am Institute for Art Education, ZHdK
Bis Ende 2013 war ich gemeinsam mit Kolleg*innen für das Forschungsprojekt Kalkül + Kontingenz verantwortlich, ein vom Schweizerischen Nationalfonds SNF gefördertes teambasiertes Forschungsprojekt zu Potenzialen von Kunst- und Theaterunterricht.
Dazu erschien 2014 der Werkstattbericht «Es ist ein verletzlicher Moment»